Melyik a sok közül? - megoldás

Igekötők

A feladat gyors ellenőrzésre szolgál, fejleszti a nyelvérzéket, nyelvi gondolkodást, kreativitásra serkenti az ifjúságot.

Ügyesebb csoportokban hallás utáni feldolgozás is megfelelő, akkor a koncentráció is szerepet kap.

„A” szöveg #

Egészítsd ki a mondatokat a tér ige megfelelő alakjával!

A diák kitér a válaszadás elől.

Apa naponta betér a kávézóba.

Sok esetben eltér a véleményünk.

Vacsora után visszatér a jókedv.

Késő este a család minden tagja hazatér.

Hinduizmusból áttér a mohamedán hitre.

Végre rátért a helyes útra.

A kormányt elrántva letér az útról.

A hitetlenek végül megtérnek.

Rögtön a lényegre tér.

„B” szöveg #

Egészítsd ki a mondatokat a beszél ige megfelelő alakjával!

A nagymamám bebeszéli magának, hogy beteg.

Anya rábeszélt, hogy legyek énekkaros, mert szépen tudok énekelni.

A barátnőimmel délután átbeszéltük/kibeszéltük a magyarórát.

Az osztályfőnökkel megbeszéltük a sportnapot.

A kishúgom nagyon cserfes, folyton beszél.

Feriék összebeszéltek a barátokkal Zoli ellen.

Ádám osztályfőnöki órán visszabeszélt a tanár úrnak.

Brúnó belebeszélt a beszélgetésbe.

Hédi lebeszélte Pétert a túrázásról, hiszen a fiúnak fáj a lába.

Péter és Gábor nem értettek egyet, elbeszéltek egymás mellett.

Forrás: #

• Véleményes igekötők
• dr. H. Tóth István–Radek Patloka: A sokoldalú igekötő
• Molnár Mária: Az előíró szemlélet hatásai 21. századi iskolai anyanyelvi nevelésünkben.
• Az igekötők használata
• Zimányi Árpád: Nyelvhelyességi gyakorlatok